Педагогический блог
Педагоги среднего профессионального образования — это профессионалы, осуществляющие передачу практических знаний и навыков, формирующие компетенции у будущих специалистов, способных эффективно функционировать в современной производственной среде. Их вклад и значимость заключаются в подготовке квалифицированных кадров, развитии технических и профессиональных умений, а также в воспитании ответственных и инициативных граждан, что является основой успешного развития экономики и общества в целом.
Мы провели интервью с преподавателями системы СПО с многолетним стажем, и они поделились своим профессиональным мнением.
Сегодня представляем вашему вниманию ответы Никоновой Оксаны Николаевны - преподавателя с отделения «Профессионалитет».
Как вы начали свою педагогическую деятельность в системе СПО?
С 2012 года я работаю в ПГК. Очень горжусь и дорожу этим. Система СПО привлекает своими возможностями и интересом к работе со студентами, дает перспективы для саморазвития и профессионального роста.
Что, по вашему мнению, самое важное в профессии педагога профессионального обучения?
Главное средство воспитания – это обучение. Именно на этом базируется система воспитания студентов СПО. Ведь они уже сделали шаг в профессию и готовятся к выходу на рынок труда, готовы изменить свой социальный статус. Современное среднее профессиональное образование представляет огромный спектр самых разных специальностей.
Какие качества нужны педагогу профессионального обучения?
Преподаватель должен уверенно владеть материалом. Разработка интересных уроков, использование разнообразных методик обучения и создание мотивационной среды, создать атмосферу поддержки, уметь выстраивать доверительные отношения со студентами, родителями и коллегами, энтузиазм, оптимизм и вера в способности каждого студента.
Какие трудности возникают в работе педагога профессионального обучения и как вы с ними справляетесь?
Многие студенты приходят в колледжи и техникумы, имея низкий уровень базовой подготовки. Это усложняет учебный процесс и замедляет темп прохождения программы. Сложность работы со студентами разных категорий, национальностей. Педагогу нужно находить подход к каждому, адаптировать программу, создавать благоприятную атмосферу.
Какие современные технологии обучения и воспитания используете в своей работе?
Преподавателю нужно выступать в роли наставника-проводника в мир конкретной специальности и профессии. Необходимо помочь студентам понять, как применять теорию в реальной рабочей ситуации: делиться своим опытом и зачастую сопровождать на производственной практике. А чтобы всё это шло легко, важно говорить с молодыми людьми на одном языке, языке их профессии.
Какие изменения в системе СПО за эти годы вам запомнились наиболее ярко?
Новая программа для средних учебных заведений «Профессионалитет». Это огромный ресурс, который сейчас так необходим стране — молодые люди, готовящиеся овладеть профессиональными навыками и выйти во взрослую жизнь. «Профессионалитет» можно назвать новым уровнем среднего профессионального образования, гарантирующим трудоустройство.
