20 декабря в ГБПОУ «ПГК» состоялось практическое занятие в Школе молодого педагога  на тему «Разработка технологической карты урока». Ведущий - старший методист Мезенева О.В..

Цель занятия – научить молодых и вновь принятых педагогов проектировать процессуальную составляющую урока теоретического и/или профессионального обучения, в зависимости от типа урока.

Задачи:

1. Усвоить сущность понятия «технологическая карта урока».
2. Изучить опыт преподавателей колледжа по проектированию технологических карт уроков теоретического и производственного обучения.
3. Разработать технологическую карту любого урока по преподаваемой учебной дисциплине или МДК, учебной практике.

Для разработки технологической карты урока молодые педагоги определили образовательные результаты урока (знать, уметь, опыт деятельности) и использовали для этого КТП по преподаваемой дисциплине/МДК/УП, а также ФГОС СПО для конкретной специальности и/или  профессиональный стандарт по конкретной рабочей профессии.

         Главным препятствием для многих обучающихся стало отсутствие умений и опыта формулировки целей и задач урока. Также были трудности с распределением времени по этапам урока. Но мотивация к обучению была очень высокой, поэтому в итоге все присутствующие на практическом занятии справились с  поставленными перед ними задачами. Разработанную технологическую карту одного урока по преподаваемой дисциплине/МДК/УП молодые педагоги унесли с собой, чтобы в течение следующего семестра подготовить и провести открытый урок на выбранную тему.

         С 19 декабря 2022 г. молодые и вновь принятые педагоги без педагогического образования начали обучаться на курсах профессиональной переподготовки по программе «Педагогическая деятельность в профессиональном образовании» (256 часов). Занятия проводятся еженедельно по понедельникам и четвергам с 16.00 в ауд. 116/4 корпуса.